5 HAL PENTING DALAM DIRI ANAK YANG HARUS KITA ASAH

Tahukah Ibu dan Ayah bahwa anak-anak sesungguhnya memiliki 5 kekuatan utama dalam dirinya? Tugas kita hanyalah tinggal mengasah dan mempertajam kekuatan-kekuatan yang ada pada dirinya. Yuk lihat kekuatan apa saja yang dapat kita asah pada si kecil.

THE POWER OF PLAY

The Power Of Play

Anak-anak memiliki kemampuan untuk belajar banyak hal melalui kegiatan bermain. Mulai dari berlatih motorik kasar hingga motorik halus. Mereka akan menerima berbagai pembelajaran seperti melangkah, menjaga keseimbangan, kekuatan fisik, membaca, menulis, menggambar, hingga menganalisa melalui berbagai permainan. Dengan arahan yang tepat dan menyenangkan, berbagai permainan dapat membuat anak anda tidak hanya cerdas, tapi juga memiliki masa kecil bahagia.

THE POWER OF ME

The Power Of Me

Setiap anak memiliki potensi untuk menjadi pribadi yang mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab. Dengan mendorongnya untuk berani dalam melakukan hal yang baik, berani mengungkapkan pendapat dan menyadari potensi dirinya sendiri, anak-anak dapat menjadi pribadi yang kuat dan tangguh serta mampu memunculkan versi terbaik dengan konsep diri yang positif.

THE POWER OF MORALITY

The Power Of Morality

Sebuah artikel membahas mengenai pentingnya pembelajaran mengantri sejak dini. Tahukah ibu dan ayah mengapa? Sejak kecil, mereka sebenarnya memiliki sifat empati dan budi pekerti. Tugas kita adalah menyediakan lingkungan yang mendukung pembelajarannya agar mereka mengenal dan memiliki kekuatan akhlak terpuji. Hal ini dapat juga dilakukan dengan memperkenalkan agama dan kitab suci sebagai pegangan dan sumber aturan moralitas bagi anak, sehingga mereka mampu mengamalkan ilmu kebaikan dan menjadi anak yang berperilaku baik dan sopan.

THE POWER OF EXPLORATORY

The Power Of Exploratory

Usia 2-7 tahun adalah usia emas untuk menumbuhkan rasa ingin tahunya. Dengan melaksanakan kegiatan yang menumbuhkan keaktifan, kreatifitas sekaligus menyenangkan, kita akan memperkaya rasa ingin tahu si kecil sehingga kelak ia akan tumbuh sebagai anak yang mampu berpikir kritis. Jangan lupa juga untuk memberi anak pemahaman mengenai makna dari setiap aktivitas.

THE POWER OF HEALTHY LIFE

The Power Of Healthy Life

Kekuatan yang terakhir adalah kekuatan yang mampu menaungi kekuatan-kekuatan lainnya agar dapat tumbuh optimal. Pastikan si kecil dalam keadaan sehat fisik, sehat jiwa dan sehat dalam berinteraksi sosial sehingga ia dapat melakukan hal baik dengan usahanya yang terbaik.

Stimulasi Motorik Kasar Anak: Fisik Kuat – Otak Cerdas

Merayap,

Melompat dengan 2 kaki,

Berjalan di papan titian,

Menendang bola menuju 1 target,

Bagi orang dewasa aktivitas di atas tampak sangat sederhana dan seperti main-main saja. Namun sesungguhnya aktivitas-aktivitas ini merupakan stimulasi motorik yang memberikan dampak besar pada tonggak perkembangan anak usia dini.

Anak-anak yang berusia di bawah 7 tahun masih perlu dipuaskan gerak otot besarnya dengan porsi yang lebih banyak. Sehingga pada saat masuk usia sekolah, anak sudah terpenuhi kebutuhan geraknya. Anak akan lebih  siap untuk duduk dan berfokus lebih lama di sekolah.

Gerakan otot besar akan membakar kalori dan membangun ketahanan serta daya tahan tubuh anak. Anak-anak menjadi lebih tangkas, koordinasi gerak lebih baik, dan mempunyai keseimbangan tubuh yang lebih baik pula.

web-foto

Selain baik untuk pertumbuhan fisik, kegiatan motorik otot besar juga memberi manfaat bagi perkembangan otak anak. Riset di bidang neuroscience menunjukkan bagian-bagian otak banyak diaktifkan saat kita melakukan gerakan fisik yang aktif dibandingkan saat sedang bersantai. Hal ini disebabkan karena kegiatan fisik memberi otak makanan berupa oksigen dan glukosa. Kedua nutrisi tersebut juga membuat otak berkembang lebih optimal, sehingga kemampuan kognitif dan menalar anak lebih baik.

Kegiatan motorik akan semakin berdampak optimal jika dilakukan di luar ruangan. Luar ruangan adalah tempat terbaik untuk anak berlatih dan belajar menguasai kecakapan fisik dan menikmati suka cita bermain yang sesungguhnya. Sinar matahari di luar ruangan akan baik bagi kekebalan tubuh anak, menaikkan motivasi belajar dan memotivasi anak untuk lebih produktif.

Di Growing Tree kami melakukan keduanya, kegiatan fisik dan bergerak adalah kegiatan utama adik-adik di sini. Dan kami memastikan kegiatan fisik tersebut punya manfaat optimal dengan melakukannya di luar ruangan bersama banyak sinar matahari pagi, hembusan angin lembut dan serangga-serangga di halaman yang menarik rasa ingin tahu.

Hadiah Terindah Untuk Anak Kita

Apakah Anda pernah membaca tulisan prof. Rhenald Kasali yang pernah dimuat di Kompasiana yang berjudul  “Jauhkan Anakmu dari Kemudahan”.  Ya, guru besar Universitas Indonesia ini mengamati fenomena semakin banyak anak muda yang saat dewasanya tidak mahir menghadapi realitas dunia orang dewasa yaitu kesulitan dan rintangan. Kenapa ya bisa begitu?

Menurut beliau, orang tua -di Indonesia khususnya- sering merampas kesempatan anak untuk belajar bertahan dalam kondisi yang terbatas, sulit dan penuh tantangan. Dan lebih banyak lagi yang tanpa sadar merampas kesempatan mereka untuk menghadapi kegagalan. Ada paradigma seperti ini: anak saya tidak boleh merasakan hidup yang sulit atau keras seperti saya dulu. Akibatnya anak-anak dibanjiri dengan beragam fasilitas, kemudahan yang berlebihan serta bantuan yang memudahkan. Bagaimana kita berharap saat dewasa mereka mampu menyelesaikan persoalan secara mandiri jika waktu masih anak-anak bahkan sampai remaja, kita melimpahi mereka dengan banyak kemudahan, tidak berlatih dalam situasi penuh tantangan dan realitas.

Seorang dosen psikologi di Stanford University, Carol Dweck pernah berpesan “hadiah terpenting dan terindah orang tua untuk anak adalah tantangan”. Anak-anak yang terlatih dalam situasi yang terbatas dan penuh tantangan akan menggunakan semua potensi dalam dirinya, memiliki kreasi dari ide atau peluang yang sederhana. Sehingga dia lebih siap menghadapi dunia yang terus berubah, keras dan menuntut kreativitas.

hadiah-terindah-untuk-anak-kita

Lihat contoh anak-anak ini, kami tidak punya mainan jungkat jungkit. Mereka menciptakan mainan jungkat jungkit dengan barang-barang yang sudah ada di sekitar kami. Papan titian yang ditopang beberapa batu bata sisa kami membuat replika tembok cina di term lalu.  Anak-anak bisa lho ternyata bekerjasama, membagi tugas secara mandiri tanpa bantuan kami kaka pendamping untuk mewujudkan jungkat-jungkit imajinasi mereka.

Tips:

  • Ingatkan diri kita bahwa masalah yang dihadapi anak adalah masalah mereka, bukan masalah kita. Kita tidak bisa selamanya menyelesaikan masalah mereka atau selalu berada disamping mereka untuk menyelesaikan masalah-masalah mereka.
  • Jika kita masih ragu, ingat deh saat mereka dulu berjuang sendirian saat keluar dari perut ibu dan beradaptasi dengan dunia luar yang dingin tak sehangat di rahim. Mereka ternyata kuat dan mampu bertahan.

Memastikan Anak Cukup Bermain di Ruang Terbuka

collage-web post (2) Anak-anak perlu bermain di luar ruangan secara rutin. Terkadang hal ini tidak dengan mudah dapat disediakan orang tua bagi anak-anaknya karena tidak tersedianya ruang atau sempitnya waktu yang dimiliki orang tua untuk menemani, ataupun alasan pilihan bermain dalam ruang yang lebih bersih dan lebih aman buat anak. Padahal sesungguhnya bermain di ruang terbuka akan lebih memperkaya jiwa anak, secara tidak langsung mengembangkan kecerdasan mereka dengan cara yang sangat alami tanpa paksaan. Growing Tree Daycare & Pre-school Bandung pun menyadari hal tersebut, sehingga kami sengaja memilih lokasi yang memiliki halaman yang memadai bagi ruang gerak anak-anak. Halaman daycare kami diwarnai dengan suara jangkrik, kupu-kupu warna warni yang berterbangan, anak-anak yang tertawa lucu mengejar capung atau belalang dan yang matanya bersinar penuh keingintahuan ketika melihat siput. Halaman yang luas biasa kami pakai di pagi hari untuk anak-anak berjemur, bermain bebas di playground, berkejaran di atas rumput halaman bahkan dalam aktivitas pendidikan. Dengan ini kami memastikan anak mendapat paparan matahari pagi yang cukup dan menikmati udara pagi yang masih cukup segar. Hal ini diharapkan dapat membentuk pola hidup sehat dan membantu tumbuh kembang anak. Di samping itu anak-anak mempunyai ruang yang cukup luas untuk melakukan kegiatan fisik yang dapat menstimulus perkembangan motorik mereka, baik halus maupun kasar. k2.5   Terkadang kami mem-variasi-kan kegiatan pagi di halaman daycare dengan kegiatan nature walk, berjalan-jalan di area sekitar daycare. Para bayi pun sering diajak serta, agar mereka semakin terstimulasi kepekaannya pada hal-hal di luar dirinya. Mereka bisa mendapati hal menarik sepanjang perjalanan, yang belum tentu ditemui saat hanya berdiam di rumah atau di dalam daycare. Anak-anak dapat dengan leluasa mengamati pepohonan hijau, daun-daun yang berguguran, bunga liar warna-warni, melihat-lihat keindahan alam, serta binatang dan serangga liar. Secara tidak langsung mereka belajar dengan cara paling alami yakni belajar dari kesempatan untuk eksplorasi dan dari keingintahuan dalam diri yang muncul setelahnya. Kegiatan nature walk murni jalan-jalan, tidak disambi dengan aktivitas lain yang lazim ditemui pada masyarakat kita, jalan-jalan agar anak mau disuapi makan. Kegiatan di ruang terbuka, tidak perlu persiapan khusus dan dana yang mahal. Hanya perlu bawa diri dan niat yang cukup, anak akan mendapatkan kemanfataan luar biasa bagi pertumbuhannya, pun bagi orang dewasa yang menemani.